人间正道是沧桑!

故国老路浑法，小农犬儒巨滑，狂风暴雨瞎马。西魔夺夏，九州人跳悬崖。

冬天到了，夜也是冷的。

爸爸妈妈在这间房里，唯一的女儿在那间房里。

女儿睡熟了，梦遗忘了她的孤单。

 

麦子熟了

布谷开始唱有些日子了

暖热的风吹起来了

老爷帝儿一点儿也不吝啬

麦田里掀起了金黄色的波浪

麦收的日子到了

 

满野的都是忙碌的大人

板车来来回回运着麦子

三五个小孩儿追着车捡麦穗

圪塔板块的村路亲吻着橡胶车轮

零落的麦秸辗成了粉末儿

 

捣蛋包三小骑着他们队的草驴

扮作骑的是马

驾驾喔喔有模有样

     剪刀、包袱、锤头 

       妻子想起了发生在女儿和她的同学之间的故事。
       淙淙和刘威在坡边的台阶处玩剪刀、包袱和锤头的游戏，他们讲定如果谁要是输了会要受到什么处罚之类的条件。玩来玩去，淙淙到了坡上，刘威到了坡下，谁也见不到谁了，不过，还是继续玩剪刀、包袱和锤头的游戏。每伸完一轮，就有一人先问对方伸出的是什么，被问的人再反问你伸的是什么。
       淙淙问：“刘威，你伸的什么？”
       刘威说：“我伸的锤头。你伸的什么？”
       淙淙回答：“我伸的是剪刀。”
       她们俩继续玩，每一次两个人都是实打实地告诉对方自己伸的是什么。
       妻子说这是去年发生的事情。最后，她问：“你不感到有必须要记下来吗？

怪哉！

       陈老师是学校的特聘教授，主要讲授井冈山精神。他是共产党员，但论事并非多么真切。作为特聘教授，能拿不少钱，在日常生活中想得开，吃吃喝喝，任其自然。他常讲，这就快六十岁了，说不定哪一会儿就走了。然而，有一件事情，连他都感觉有些愤恨。

       他去青原大道边上的一个五金店买一个床头灯泡，小的那一种。老板娘说要一块五，陈老师说太贵，大灯泡也要不了一块五。老板娘说这是节能灯，陈老师说别蒙我了，节能不节能的我看的出来......

 

功能语法中的及物性

 

系统功能学派认为，语言是人类社会活动的产物。作为人类交际的工具，它承担着各各种各样的功能。韩礼德（1970，1973，1985/1994/2004）把语言的纯理（元）功能分成三种：概念元功能（ideational function），人际元功能（interpersonal function）和语篇元功能（textual function）。

韩礼德所说的概念功能包括经验功能（experiential function）和逻辑功能（logical function）两

 Occupy Wall Street Anthem | "Finally Here" 
by The Roaring featuring Ari Herstand
Recorded at Be Here Now Studios in Los Angeles
占领华尔街之歌： 最终来了
演唱——The Roaring featuring Ari Herstand

在洛杉矶Be Here Now 工作室录制
歌词：
（道白）：
Dear Washington and Wall Street, 尊贵的华盛顿和华尔街
We are the 99% and we're here to stop the machine. 我们是99%；我们到这里来为的是让这架机器停下来

和风茄子

        从拙政园出来就11点多了，11点50车子发动，导游说到中午了，带大家吃饭去。饭菜有贵的，有便宜的，当然也可以不吃，全在自己。

        饭馆里人很多。一进门找到座儿，就有服务员上来问要什么饭菜，还推荐58元的两人套餐和78元的三人套餐。段老师很想吃点儿辣的东西，我呢则想吃一些可口的。所以，我们俩没有共同要套餐，而是各自要了一个菜和一份饭。我要了“和风茄子”，18元一份。

        我要的茄子很快就端上来了。天啊！一个很较小的盘子，里面有几段茄子段，按现在的价格，不超过一元钱。稀稀拉拉地有一点儿菜汤，上面漂着几颗比小鱼眼还小的油星儿。说实话，一看到“和风茄子”，失望的情绪就油然而生了。尝了一口，几乎没有盐滋味，倒是有一些甜味儿，这或许是江浙一带人爱吃的味道吧。

 

粽子

 

来到江西，端午节时吃粽子，妻子也学会了包粽子。她用两片叶包成牛角形的那种，然后用棉线系起来。不是很规矩，但比买来的成品稍加放心一些。

小时候记事起就知道有端午节。端午节正值小麦收期间。虽也听说过粽子，但没见过。不过，我们那时会吃鸡蛋的。过年后，就攒鸡蛋来腌，等到端午时，大约能一人分一个咸鸡蛋吃。

大学毕业后到了济南，就见到粽子了，大街小巷都有卖的。经常听到扩音喇叭里喊着：“粽子，粽子，江米粽子！”

 

牙病

母亲的牙口很不好

在二十多岁时她可能就常牙痛

是不是这样我的确有些记忆不清

分田单干的时候她才三十出头

很多时候她得忍着牙痛去干田里的活儿

跟父亲一起从土里为我们刨食

他们俩的肩膀都不是多么宽厚

真得很难支撑起一个困难重重的家庭

 

她牙痛的时候买一些消炎止痛的药片

没有钱上医院只能凑合着对付自己的病

三十几岁、四十几岁、五十几岁，她都牙痛

牙痛的时候她寝食不安坐卧难宁

 

暴躁的父亲

 

父亲是做庄稼活的人，没有多少闲暇时光照顾孩子们是真的。幼小时，因为吵闹，耽误母亲干活，曾挨过他的责骂，甚至是挨他的巴掌。有一次母亲要与他一齐去拉地瓜，我还要跟着喝奶，他气急了，就狠狠地打了我的屁股。被唬住了，只有自己跑回去找奶奶。

 

分田单干了，姐姐和我还没长成壮劳力。在我们那个小山村里，没有自己的牛，干那些活儿真的让他吃不消。因为锄镰钁锨使不正当，因为力气小不能胜任帮他把装满粪肥的板车拉上高高的岗地，因为胆怯赶不了从邻家借来的牲口，因为他说的不中用，都会惹得他气急败坏，恶毒责骂。

裸露的锁眼

 

楼梯不是太狭窄也不显昏暗。平日里，人们开门关门，有人从楼梯上来下去。这是一栋很普通的楼房，楼下没有密码门，各家各户也都是普通的锁，锁眼都裸露着朝向楼梯，显得很突兀，像是悬崖上独守的士兵，很容易就受到侵袭。也可以把它叫做受非礼。

 

发生了锁眼被塞的事情，的确让我们感到锁眼是丝毫受不到保护的。早上锁眼被塞上了纸屑，还曾有一次被塞了木屑。发生了锁眼被塞的事情，可能会让人有下面的几种想法：

一、 

 

自动笔风波

 

真的看不出自动笔是一个好东西来！

三十多年前开始上学时，也有了今天叫自动笔的东西。只不过那是一根装铅芯的筒，装上铅芯之后，好像要用线系起来才行。当时见到别的孩子用那东西时，也有些羡慕。姐姐羡慕，我也羡慕。记得后来姐姐买了，好像我也买了。但发现它易断，就感觉它不是什么好东西。

女儿一年级第一学期就发现她有同学用自动笔。她羡慕了，就缠着我们给她买。她妈说那不好用，我也说那不好用，她还是不相信。她是禁不住诱惑的。

 

Questions for intercultural communication

 

 

Unit one

Reading one

 

1. List the four events that have led to the study of intercultural communication.

 

2. As a form of human behavior, how can communication be defined and what are its component parts?

格林童话中有一则叫《罕斯我的刺猬》，上面说一对夫妻没有孩子。我问董语淙是什么意思，她说不知道。

我问爸爸妈妈有孩子吗，她也不太明白，也可能是假装糊涂。我问她你是谁，她才说有有有。

我又问她你姨有没有孩子，她也说不知道。问她你见过你姨姨父来的时候有孩子跟着吗？她说没有见过。

没见过是什么意思啊？是不是没有啊？

那他们要是比我大好多，在家里做作业呢？

原来如此！